5月23日-26日，中央农广校常务副校长胡永万率调研组在河南调研农民教育培训工作。省委农办副主任，省农业农村厅党组成员、副厅长马万里陪同有关调研活动。

　　调研组先后到中国农科院郑州果树所，焦作市温县高素质农民培训基地怀山堂、河南平安种业农民田间学校、温县农科所，商丘市夏邑县河南省高素质农民教育培训公共实训夏邑基地、北岭镇农民中专教学班、夏邑县德农先锋种植合作社，濮阳市濮阳县农广校等10多个调研点开展调研活动。调研组召开4次座谈会，认真听取当地政府部门落实农民教育培训政策及高素质农民培育工作的情况汇报，与当地市县党委政府、农业农村部门、农广校、农民教育培训机构等负责人及高素质农民学员代表进行座谈交流。

　　调研组对河南在农民教育培训工作中的创新做法和取得的成效给予了充分肯定，认为“河南省农民教育培训工作抓得好，成效大，很多方面在全国树立了榜样”。在推动中央关于农民教育培训相关政策的贯彻落实上措施得力，公开遴选省级培育机构做到了省级示范、市级引导的分层分类培训，连续5年举办高素质农民创业创新大赛很好地搭建了新农民新风采的展示平台，面向农民学员开展了培训、评价、颁证“一站式”服务，农广校体系充分发挥了农民教育培训主体力量作用，在推进高素质农民培育与中高等职业教育衔接方面卓有成效。同时调研组也指出了河南省农民教育培训工作中存在的部分培训机构和管理人员对高素质农民培育的最新政策和规范理解不到位等问题。

　　调研组对做好高素质农民培育工作提出了要求。一要聚焦重点工作开展培训。稳粮保供依然是当前三农工作的中心任务，要聚焦农业农村“两稳两扩两提”工作布局和重点工作任务，做好各类农民培训。特别是要按照今年高素质农民培育通知要求，保证稳粮扩油培训任务按比例完成。同时要进一步争取省级配套培训资金，加大农民培训力度，扩大农民培训的覆盖面。二要完善农民教育培训体系。以农广校为主体，联合涉农院校、科研院所、农技推广部门、农业企业等，充分发挥各自优势，共同做好农民教育培训工作，构建“一主多元”的农民教育培训大体系、大格局。三要加强专业队伍建设。针对教学管理人员，及时培训农民教育培训的新政策新要求，确保培训各环节规范有序；针对专兼职教师，突出专业技能、实践教学、信息技术应用和教学研究能力培养，使其更好地满足农民多元化需求，提升教学质量效果。四要加大宣传推广力度。及时总结农民教育培训的好经验、好做法，将典型案例、培育模式、优秀学员等，通过多媒体手段宣传出去，扩大社会影响力，推动各地互学互鉴，发挥好示范带动作用，营造全社会主动支持参与农民教育培训的良好氛围。