为深入开展习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育，省农业农村厅农业资源环境处党支部、农业生态资源保护中心党支部聚焦学习重点和中心工作，扎实开展“抓学习、严作风、促提升”专项整治，着力提高发展领导力、组织动员力、贯彻执行力。

　　一是抓思想锤炼，以“四学联动”促融会贯通。以支部理论学习为示范引领，强化班子成员领学、党支部研学、青年理论小组促学、党员干部自学的“四学联动”模式。把学习习近平新时代中国特色社会主义思想、生态文明思想等作为“第一议题”，进一步提高政治站位和政治能力。坚持以“关键少数”带动绝大多数，支部理论学习精心安排，明确学习任务、创新学习方式，系统组织学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，分专题深研细读，深化对党的创新理论的理解。推动全体党员干部学习，组织广大党员干部全面学习党章党规、法律法规等履职必备知识，精准掌握与工作相关的政策规定，熟悉了解行业领域最新动态，促进思想观念不断更新、思维层次不断提升、发展意识不断增强、管理治理能力不断进步。组织“应知应会”知识测试，通过网络在线、手机微信、现场测试等方式，每季度对全体干部职工学习情况开展1次知识测试，倒逼全体干部职工不断提升学习实效和本领能力。

　　二是抓能力提升，以“岗位练兵”促补短提能。针对思路不宽、能力不足的问题，定期邀请行业能手、专家学者开展专题辅导，努力消除“知识恐慌”，加快填补“本领赤字”。建立落实“干部上讲台”制度，处（中心）领导同志率先示范，每年至少上讲台1次，讲理论、讲法规、讲政策、讲业务，引导党员干部做通公共课，做实必修课，做精专业课。紧密结合自身实际和形势任务需要，围绕处（中心）工作、重大项目实施，举办专题培训班和组织外出考察学习，常态化开展岗位业务大练兵，营造比学赶超、竞相发展的浓厚氛围，不断提高广大党员干部业务能力和水平，使之真正成为抓发展、促发展、谋发展的行家里手。

　　三是抓建言献策，以“交流研讨”促聚力发展。开展专题研讨交流，围绕深入贯彻党的二十大精神、践行新发展理念、精准把握国省重大战略机遇、破除体制机制障碍等专题，组织全省行业通过分层分级的研讨交流，更好地把群众所盼、未来所向统筹起来，做到对“国之大者”“省之要者”“民之盼者”“责之重者”了然于胸。通过深入比较分析，明确自身在全国本行业（系统）中的位次，通过补短板扬优势，进一步提振追赶进位的决心信心。组织全省行业开展“我为农业资源环境发展献一策”活动，广开言路，集思广益，虚心纳谏，引导广大党员干部积极为资环工作高质量发展献言献策，制定破解制约高质量发展的机制性梗阻、制度性约束的对策措施，拿出优环境、抓项目、促发展的思路举措。

　　四是抓调查研究，以“问计于民”促问题解决。筛选确定一批困难问题多、群众意见集中、工作进展缓慢和容易出问题、平时关注较少的区域或环节，由处（中心）党支部和领导干部包抓负责，组织广大党员干部采取“四不两直”方式深入农村、社区、企业、项目现场、田间地头等基层一线，接地气、察实情、听真话，掌握发展现状，了解群众期盼诉求、项目建设等方面困难问题，推动形成运用党的创新理论指导破解难题、加快高质量发展的务实学风。针对调研中发现和征集到的突出问题，列出问题清单，形成高质量的调研报告，有针对性地完善政策，强化举措，一件一件切实推动加以解决。

　　五是抓实践见效，以“对标竞进”促奋勇争先。围绕党中央决策部署和厅党组总体要求，紧盯任务推动、项目建设等重点工作任务，定期对工作落实情况进行评比，对靠前的表扬肯定，对靠后的通报批评。激励党员干部铆足劲、拉满弓干事创业，弯下腰、低下头深耕细作，以等不起、慢不得的紧迫感，高标准、高质量、高效率推动各项工作见行见效、强力落实。抓好专项行动的宣传报道，及时宣传正面典型，树牢“干在实处、走在前列、争创一流”工作导向，营造“对标竞进、比学赶超、提质晋位”的浓厚氛围，以实际行动推动农业生态资源环境工作高质量发展。